A América no Século XIX

A América no Século XIX

1. Velhas Estruturas

* Europa e EUA: Industrializavam-se e modernizavam-se

* América Latina: Agrária e atrasada

2. Instabilidade Política

* Voto censitário na América Latina

* Golpes de Estado: Em alguns países nem havia eleições

* Caudilhos: Chefes militares e comandantes de tropas que tinham lutado nas guerras de independência

- Grande prestígio político (geralmente chegavam ao poder através de golpes militares)

* Resultado: Rivalidade e Conflito entre os caudilhos

* Consequência: Instabilidade (nenhum governo durava muito tempo)

3. México

* 1821-1850: 50 Governos diferentes

* 1854-1862: Benito Juárez

- Confiscou bens da igreja / Procurou construir escolas públicas

- México devia dinheiro a banqueiros europeus

- França atacou o México

- O imperador austríaco Maximiliano passou a governar o México 

- EUA: Apoiou o México

- 1867: Maximiliano foi capturado e fuzilado

4. Estado Nacional Argentino

* Unitaristas

- Apoio: Grandes comerciantes e fazendeiros

- Proposta: Que a capital Buenos Aires assumisse o controle de todo o país

* Federalistas

- Proposta: Autonomia para as províncias do interior

* 1829-1852: Governo do caudilho Juan Manuel Rosas

- Montou Grupos de Extermínio para eliminar adversários

- Fazendeiros tomaram as terras dos índios

- Patagônia: Refúgio dos índios que restaram

- 1852: Os federalistas apoiados por forças militares do Brasil derrubaram Rosas

* 1862-1869: Bartolomeu Mitre

- Consolidação do Estado Nacional Argentino

* Fim do Século XIX (vinda de europeus em massa)

- Motivo: Grande surto econômico

- Setor mais importante: Trigo, carne e lã

- Surgimento das primeiras fábricas e de uma nova classe (proletariado)

5. Guerra do Pacífico (1879-1883)

* Peru e Bolívia versus Chile

* Motivo: Disputa pelo domínio das áreas produtoras de Adubos

* Peru: Grande exportador de Guano

* Bolívia: Grande exportador de Salitre

- O guano e o salitre são excelentes para fertilizar o solo

- Europa importava esses adubos em grande escala

* Os chilenos apoiados pela Inglaterra saíram vencedores

* Saldo: Peru ficou sem suas principais fontes de salitre e guano / Bolívia ficou sem sua saída para o mar, além de ter perdido uma região para o Chile que mais tarde seria uma das maiores jazidas de cobre do mundo

6. Grande Vítima do Desenvolvimento

* Imigrantes chegavam à América

* 1820-1920: EUA receberam 25 milhões de estrangeiros 

* Atrativo: Facilidade em obter terras

* 1862: Homestead Act

- Lei que se alguém cultivasse um pedaço de terra abandonado pelo dono seria seu novo proprietário

* Índios iriam perdendo suas terras

* Desinteresse dos europeus pelas terras

- 1803: França vendeu a Lousiana

- 1819: Espanha vendeu a Flórida

* O governo norte-americano limitou os povos indígenas a pequenos pedaços de terras pouco férteis (reservas indígenas)

* Saldo: Doenças, fome, morte

7. Tomando o México

* Séc. XIX: Fazendeiros norte-americanos começaram a ocupar áreas do Texas (pertencente ao México)

* Problema: Os fazendeiros implementavam o trabalho escravo, embora fosse proibido por lei no México

* O governo resolveu fiscalizar a região

* 1836: Os fazendeiros organizaram um Exército e declararam a independência do Texas

* 1846-1848: Guerra

- Vitória: EUA

- O Texas foi anexado aos EUA

* Pobre do México tão Longe de Deus e tão Perto dos Estados Unidos

8. Norte versus Sul

* Norte

- Trabalho livre

- Pequenas e Médias Fazendas

- Cidades e Indústrias cresciam formando a Burguesia

- Possuíam mais força política (elegiam mais deputados e senadores influenciando fortemente a eleição para presidente dos EUA)

* Sul

- Plantation Escravista

* Propostas

- O Norte queria o Protecionismo Alfandegário para aumentar os impostos sobre as importações (objetivo: diminuir a concorrência estrangeira)

- Quase não possuíam indústrias, portanto queriam importar livremente os bons e baratos produtos estrangeiros (livre cambismo – livre comércio)

9. Guerra de Secessão (1861-1865)

* 1860: Abraham Lincoln eleito presidente

- Simpatizava com o abolicionismo (porém deixava claro que aceitaria manter a escravidão)

* Os Estados do Sul anunciaram a separação

* Resultado: Guerra Civil

- Norte Abolicionista (ianques) versus Sul Escravista (confederados)

* Vitória: Norte

* Saldo: 600 mil mortes

* 1865-1914: A economia dos EUA cresceu 2000% (ficou 20 vezes maior)

10. Imperialismo Norte-Americano

* Concentração: América Central e México

* 1823: Doutrina Monroe

- A América para os Americanos

- Advertência aos governos europeus para que não interferissem nos assuntos do continente americano

11. Política do Big Stick

* Governo: Theodore Roosevelt (1901-1909)

* Direito de o governo norte-americano intervir militarmente nos países da América Central sempre que os interesses dos EUA fossem afetados

12. Independência de Cuba

* Séc. XIX: Colônia da Espanha

* Maior produtora de cana-de-açúcar

* Grande produtora de Tabaco (fumo)

* Final do Séc. XIX: Início da luta pela independência

* EUA: Declarou guerra à Espanha

- Motivo: Navio norte-americano que misteriosamente explodiu em Havana

* Vitória: EUA

* Saldo: Os EUA passaram a controlar os governos de Cuba e Porto Rico (além das Filipinas na Ásia)

* Emenda Platt (1901): Os cubanos são obrigados a aceitarem a intervenção militar norte-americana em seu país sempre que o governo dos EUA julgasse necessário

13. Canal do Panamá

* Para um navio alcançar a Costa Oeste dos EUA precisava contornar toda a América do Sul atravessando o terrível cabo Horn

* Para cortar o caminho bastava construir um Canal num trecho estreito da América Central

* Melhor Local: Colômbia

* 1903: Agentes secretos dos EUA financiaram colombianos que declararam a independência daquele trecho que se chamaria Panamá

* O governo dos EUA prontamente reconheceu a independência do novo país

* O governo panamenho decidiu que o Canal poderia ser construído em seu território e que ele pertenceria aos EUA

Dos Antecedentes do Golpe à Ditadura Militar no Brasil

De Juscelino ao Golpe de 1964

1. JK e o Nacional-Desenvolvimentismo (1956-1961)

* Ideal: Tornar o Brasil industrializado

* Objetivo: Fazer com que o país deixe de ser apenas exportador de produtos primários

* Plano de Metas (Projeto de Governo)

- Objetivo: Ampliar a produção industrial brasileira

* Slogan: Crescer 50 anos em 5

* Investimento: Indústria de base, Construção de estradas, Hidrelétricas e Extração de petróleo

* Multinacionais: Abriam fábricas no Brasil

* Dívida Externa: Empréstimos para financiar as obras estatais e a Construção de Brasília

* Crise: A emissão de papel-moeda gerou inflação

- O salário mínimo só valia ¾ do valor que tinha no começo

2. Subdesenvolvimento

* Teoria desenvolvimentista: Criticada pela esquerda

- País Subdesenvolvido (agroexportador)

- País Desenvolvido (industrializado)

* Contradição: Após o governo JK o país havia se industrializado, porém continuava subdesenvolvido

* Conclusão: A industrialização trouxe riquezas, mas elas não foram socializadas

- Apenas as classes abastadas usufruíram do crescimento

3. Jânio Quadros (1961)

* Aliados: Classe Média e Alta

- UDN e Carlos Lacerda

* Símbolo (vassoura)

- Varrer a corrupção do país

* Medidas: Cortou os gastos do governo com Hospitais e Escola Públicas (meteu a tesoura no dinheiro que o Estado gastava para manter o petróleo e o trigo baratos)

* Resultado: Aumento do preço do pão, combustível e transportes

* Reatou relações diplomáticas com a URSS e China

* Motivo: Mostrar independência na política externa

* Gota d’água: Condecorou Che Guevara

* Consequência: Irritou os EUA e a UDN

* Medidas Inexplicáveis: Proibiu briga de galos, Uso de biquínis e Corrida de cavalos no meio da semana

* Saldo: a UDN rompeu com Jânio

- Lacerda deu uma entrevista acusando-o de estar armando um golpe de Estado para se tornar ditador

4. Renúncia de Jânio

* Objetivo: Os militares não queriam que Jango assumisse, assim daria mais poder a Jânio

* Alguns analistas afirmam que ele queria mesmo armar um golpe

- Queria força para fechar o Congresso e tornar-se ditador

* Tentativa Frustrada: O povo e os militares não se manifestaram

* Resultado: Crise política

5. Crise da Posse de Jango (1961-1964)

* Militares e Conservadores: Não suportavam Jango

- No governo Vargas propôs um aumento de 100% do salário mínimo

* Posse: UDN e Conservadores foram Contra

- No momento da renúncia de Jânio, Jango estava na China

* Rede pela Legalidade

- Líder: Leonel Brizola

- Campanha popular a favor da posse de Jango

* Emenda Parlamentarista (primeiro-ministro: Tancredo Neves - PSD)

* 1963: Plebiscito faz retornar o presidencialismo

6. Jango e as Reformas de Base

* Reforma Agrária

* Maiores impostos sobre os ricos

* Lei de remessa de lucros para o exterior

* O governo Jango se caracterizou pela liberdade aos comunistas que apoiavam as Reformas

* Ligas Camponesas

- Líder: Francisco Julião (advogado com ideias de esquerda)

- Luta pela reforma agrária e pelos direitos trabalhistas

- Apoio: Miguel Arraes (governador de Pernambuco)

* Momento de conscientização política

7. Motivos para o Golpe

* A mobilização popular amedrontava a classe dominante

* Temor: Reformas de Base

- Medo de perder privilégios

* Greves: Assustavam empresários e banqueiros

* EUA: Assustados com os comunistas

* Militares: Contrários à Jango

8. Doutrina de Segurança Nacional

* Criada por militares do governo norte-americano

* Escola Superior de Guerra (ESG)

* DSN: Sua ideia era de que os agentes comunistas da URSS estavam infiltrados nas Instituições Brasileiras

- Objetivo: Lutar contra a Subversão Comunista

9. Golpe Militar de 1964

* Crise na Marinha: Marujos organizaram uma associação para defenderem seus direitos

- Quebra de Hierarquia

* Comício da Central do Brasil

* Marcha da Família com Deus pela Liberdade

* Operação Brother Sam

- Força-tarefa da marinha dos EUA se dirigia para o Brasil

- Motivo: Caso o povo resistisse ao golpe, as tropas desembarcariam no Brasil para apoiar os generais 

A Ditadura Militar no Brasil (1964-1985)

1. Implantando o Regime

* Durante o Regime Militar nem todos os governantes eram militares

* Políticos Civis: Apoiaram o golpe

- Governadores e Prefeitos: Nomeados pelos militares

- Aliados: UDN e PSD (partidos extintos), industriais, fazendeiros, banqueiros, multinacionais

* Castelo Branco: Comandou o golpe e tornou-se o primeiro presidente (1964-1967)

- Primeira medida: Lista de políticos que seriam cassados (Luís Carlos Prestes, Jango, Brizola)

- Outras medidas: Funcionários Públicos e Parlamentares foram demitidos por não aceitarem o Regime / Sindicatos invadidos / Professores Universitários foram demitidos por terem ideias esquerdistas / Imprensa sobre controle da Censura

- Ministro da Economia: Roberto Campos – Plano onde os salários aumentavam menos que os preços (raciocínio: quando os salários aumentam, os empresários procuram compensar as perdas aumentando os preços, se aumentarmos o salário com índices menores que a inflação, os preços subiriam menos)

2. Constituição de 1967

* Presidentes, Governadores e Prefeitos são eleitos indiretamente (nomeados)

* Bipartidarismo

- ARENA (Aliança Renovadora Nacional)

- MDB (Movimento Democrático Brasileiro)

* Havia eleições para Deputados e Senadores, porém eles não tinham poderes

* Em algumas cidades havia eleições para Prefeito (necessitavam de verbas fornecidas pelo governador)

* UDN: 91% ARENA 9% MDB

* PSD: 66% ARENA 34% MDB

* PTB: 31% ARENA 69% MDB

3. Das Passeatas ao AI-5

* Artur da Costa e Silva (1967-1969)

* Período em que a oposição começou a manifestar insatisfação

* Greves e Passeatas

* Resultado: Aumento da repressão

- A polícia invade um restaurante no RJ e mata um estudante / Em sua missa de 7 ͦ dia, na saída da igreja, as pessoas foram espancadas pela cavalaria da polícia)

* 21.06.1968: Sexta-feira Sangrenta

- Local: Rio de Janeiro

- A polícia dissolveu à bala um protesto de estudantes

* 26.06.1968: Passeata dos Cem Mil (RJ)

- Passeata de milhares de pessoas contra a ditadura

4. Ato Institucional n ͦ 5

* 13.12.1968: AI-5

* Objetivo: Totais poderes aos ditadores

- Fechar o Congresso Nacional por tempo indeterminado

- Suspender direitos políticos

- Suspender direitos legais (invadir casa sem autorização judicial e proibição de se comunicar com um advogado ao ser preso)

- Censura à Imprensa

* Estratégia: Agentes infiltrados do SNI

5. Luta Armada

* Governo Emílio Garrastazu Médici (1969-1974)

- Grande período da guerrilha

* Grupos

- Vanguarda Popular Revolucionária (VPR)

- Aliança Libertadora Nacional (ALN)

- Vanguarda Armada Revolucionária Palmares (VAR – Palmares)

- Movimento Revolucionário 8 de Outubro (MR – 8)

* PCB: Contra a luta armada

- Pacifismo para chegar ao poder

- Propuseram apoiar o MDB

* Objetivo: Instalar um campo de treinamento para educar politicamente os camponeses / Conscientização: Distribuição de panfletos contra a Ditadura

6. Guerrilha do Araguaia (Tocantins)

* Região marcada pelo conflito entre fazendeiros e famílias camponesas

* 1969: Militantes do PC do B chegam clandestinamente na região

* Os comunistas compraram um sítio e passaram a viver da Agricultura

* Objetivo: Fazer amizade e Doutrinar politicamente os camponeses

* 1972: O governo enviou tropas para reprimir a ação

- Graças ao apoio da população, os guerrilheiros resistiram por 2 anos

* 1975: Os revoltosos foram derrotados

7. Derrota da Guerrilha

* Motivos

- O número de pessoas engajadas era muito pequeno (a maioria nunca tinha pegado em armas)

- Falta de identidade entre a luta armada e a população civil

- A imprensa apresentava os guerrilheiros como terroristas

- Em outros países a guerrilha vencera porque a maioria da população era rural

8. Repressão

* Pau-de-arara / Choques elétricos nos órgãos genitais / Testículos amassados com alicate

* Motivos da Tortura: O torturado daria as informações para prenderem outros revolucionários

9. Milagre Econômico

* Regime Militar

- Apoio: Classe Média e parte da população pobre

- Motivo: A economia do país crescia e oferecia oportunidades para muitas pessoas

* Grande Investimento Estatal

- O Estado financiou projetos industriais e agrícolas privados

- O Estado financiou projetos de infraestrutura (estradas – Rodovia Transamazônica, pontes – Ponte Rio - Niterói, hidrelétricas)

- Ampliação e criação de empresas estatais (Petrobrás, Vale do Rio Doce, Eletrobrás, Embratel, Telebrás)

- Investimento Estrangeiro (Multinacionais)

* Arrocho Salarial (baixos salários dos operários)

* Delfim Neto (é preciso deixar o bolo crescer para depois dividi-lo)

* Críticas: As obras faraônicas não objetivavam nenhuma integração social / A dívida externa brasileira cresceu consideravelmente

* Crescimento da Dívida Externa

Crescimento em bilhões de dólares

1964	3 Bilhões
1970	5 Bilhões
1972	10 Bilhões
1974	17 Bilhões
1976	25 Bilhões
1978	44 Bilhões
1980	54 Bilhões
1981	62 Bilhões

10. Crise do Milagre

* Aumento da concentração de renda

* Economia estrangulada: Não conseguia mais crescer

- Motivo: As empresas produziam, porém o mercado interno estava estrangulado

- Resultado: Desemprego

* 1973: Crise do Petróleo

- Quase metade que o Brasil importava era petróleo (resultado: aumento dos combustíveis)

* Ernesto Geisel (1974-1979)

- Assumiu durante uma crise econômica

11. Distensão Lenta e Gradual

* Fim do Milagre: Insatisfação popular

* Castelistas (moderados): Propunham marcar a data para o fim do regime

* Abrandar o Regime: Permitir algumas pequenas liberdades e retirar os militares do governo

- Geisel e Figueiredo queriam retirar os militares e ao mesmo tempo garantir que os civis que apoiavam o Regime continuassem no Governo (sair os generais e ficar os políticos da ARENA)

* Medidas: Extinguiu o AI-5 (1978) / Puniu o general Ednardo D’Ávila Mello por ter permitido no quartel-general do II Exército os assassinatos do jornalista Vladimir Herzog (1975) e do operário Manuel Fiel Filho

* Medidas para ARENA se manter no poder

- Lei Falcão (1976): Na propaganda eleitoral no rádio e na TV só poderia aparecer a foto 3x4 e o currículo do candidato (críticas e propostas: não eram apresentadas)

- Pacote Abril (1977): 1/3 dos senadores passaria a ser eleito indiretamente (biônicos) / Aumentar o número de deputados federais (essas cadeiras seriam destinadas para o norte e nordeste onde a ARENA vencia as eleições)

12. Figueiredo e a Abertura

* João Figueiredo (1979-1985)

- Situação econômica caótica

- Dívida externa (50 Bi) / Inflação / Baixos Salários (1984: Inflação era de 224%)

* Lei da Anistia (1979)

- Exilados puderam voltar, porém inocentava também os envolvidos nas torturas e nas repressões

13. Imprensa

* Jornais Alternativos

- O Pasquim, Movimento, Opinião

* Mobilização da Sociedade civil

- Após a morte de Vladimir Herzog, as pressões contra a ditadura aumentaram

14. Reação da Extrema Direita

* Atos de Terrorismo: Reação dos políticos da Linha Dura

* Objetivo: Apavorar as pessoas que lutavam por reformas democráticas

* Atos: Incendiavam bancas de jornais que vendiam jornais alternativos / Tentaram explodir a sede da Editora Civilização Brasileira / Sequestravam personalidades da luta pelos direitos humanos

* 1980: Riocentro

- Show de música popular comemorando o 1 ͦ de maio

- Explosão de uma bomba que feriu um e matou outro

- Os 2 indivíduos que estavam no carro eram militares (um sargento especializado em explosivos)

- Acidente de Trabalho: A dupla estava preparando um atentado terrorista

- Versão do Exército: Os militares foram vítimas de um atentado

15. Domínio Global   

* Rede Globo: Espetacular crescimento exatamente durante os anos do Regime Militar

* Em troca, a emissora, por meio dos seus noticiários, programas e novelas teria o poder de manipular informações e moldar a consciência dos brasileiros

16. Movimento Operário

* 1978: Grande greve na multinacional de São Bernardo do Campo

* Operários do ABC (sindicato mais organizado)

- Líder: Lula

* 1979: Voltaram a acontecer grandes greves

- Bancários, motoristas, professores, médicos

* 1980: Grande greve no ABC

- Conflito: Estado versus Operários

- Paulo Maluf (governador de SP – Homem de confiança dos militares): Enviou tropas para sufocar a ação (Lula e seus companheiros foram presos)

* Apoio popular: Chico Buarque organizava shows para recolher recursos para sustentar as famílias dos grevistas / Pessoas colhiam mantimentos para os trabalhadores

- Mesmo com seus líderes presos a greve continuou / Mais de 100 mil trabalhadores ocuparam a praça em frente à igreja matriz de São Bernardo / No dia seguinte as tropas retiraram-se da cidade

17. Novos Partidos Políticos

* Brasil multipartidário

- Motivo: Crescia a popularidade do MDB

* Partido Democrático Social (PDS)

- Formado por homens da ARENA (Paulo Maluf, José Sarney, Antônio Carlos Magalhães, Marco Maciel, Fernando Collor de Mello)

* Partido do Movimento Democrático Brasileiro (PMDB)

- Ulisses Guimarães, Itamar Franco, FHC

* Partido Popular (PP)

- Partido dos banqueiros / Teve curta duração / o PP se uniu ao PMDB

* Partido Democrático Trabalhista (PDT)

- Leonel Brizola

* Partido Trabalhista Brasileiro (PTB)

- Pouco se assemelhava ao antigo PTB

- Políticos da UDN e ARENA entraram no partido

- Para alguns analistas tinha se tornado uma filial do PDS

* Partido dos Trabalhadores (PT)

- Formado por sindicalistas, intelectuais, estudantes, membros da Igreja ligados à Teologia da Libertação

- Reunia marxistas ortodoxos e socialdemocratas

18. Diretas Já  

* 1982: O povo voltou a escolher os Governadores

* Campanha Diretas Já: Movimento popular visando a escolha do Presidente da República

- Comícios gigantescos: Candelária (RJ) e Praça da Sé (SP) reuniram mais de 1 milhão de pessoas

* Rede Globo: Dava mais atenção à candidatura de Maluf (candidato dos militares) do que às manifestações populares

* 1984: Emenda Dante de Oliveira

- Restabeleceria as eleições diretas para presidente

- A emenda foi derrotada no Congresso Nacional

19. Eleições de Tancredo Neves

* Maluf: Tão impopular que até políticos do PDS temia que ele vencesse

* Partido da Frente Liberal (PFL)

- Membros do PDS liderados por Sarney fundam o partido (Sarney foi para o PMDB)

* Aliança: PFL e PMDB

- Candidato: Tancredo Neves

* PT: Não participou da eleição no Colégio Eleitoral por considerá-la uma traição ao movimento (Diretas Já)

* Tancredo (480 votos)

* Maluf (180 votos)

20. Governo Sarney (1985-1990)

* 1985: Morte de Tancredo

* Sarney ligado à ditadura seria presidente

* 1986: Plano Cruzado

- Ministro: Dílson Funaro

- Preços e salários estavam congelados

- Resultado: Produtos desapareceram das prateleiras (ágio: o comprador pagava um preço por fora)

* O Governo descongelou os preços

* 1989: A inflação chegava a 1900%

* A repressão continuou

- 1988: Metalúrgicos da Usina de Volta Redonda (RJ) entraram em greve / O Exército invadiu o local e mataram 3 pessoas

* PCB e PC do B: Legalizados

* 1988: Constituição

Movimentos Liberais e Independência da América Espanhola

Liberais e Nacionalistas

1. Congresso de Viena (1815)

* Objetivo: Desfazer o que a Revolução Francesa e Napoleão haviam feito na Europa

* Napoleão havia espalhado os ideais iluministas e desbancado Reis absolutistas

* O Congresso fez retornar o Antigo Regime

* Leis que favoreciam os Aristocratas foram reativadas

* Santa Aliança

- Participantes: Áustria, Prússia, Inglaterra e Rússia (união militar)

- Toda vez que estourasse uma revolução liberal na Europa a Santa Aliança enviaria tropas para conterem o movimento

- Meta: Manutenção do Antigo Regime

2. Liberalismo e Nacionalismo

* Liberalismo: Movimento político em favor da liberdade dos indivíduos

* Nacionalismo: Movimento político em favor da liberdade a da autonomia dos povos

3. Revoluções na França

* Influência: Liberalismo e Nacionalismo

* Rei Luís XVIII e Carlos X

- Perseguiram opositores e jornais

* 1830: Rebelião da População Francesa

- Assume o trono o Rei Luís Felipe de Orleáns

- Rei dos Banqueiros: Favoreceu os capitalistas

* 1848: Grande Crise Econômica

- Salários Baixos / Desemprego / Mercadorias nas Prateleiras / Colheitas Ruins (Comida escassa)

- Consequência: Insatisfação Popular

- Revolução: Operários, Artesãos, Estudantes, Pequenos Burgueses depõem o Rei Luís Felipe

* França: República

- Governo Provisório: Burgueses e Socialistas (esses socialistas defendiam o sufrágio universal / Criação de oficinas de artesanato do Estado – Trabalho aos desempregados, porém teria que cobrar impostos da burguesia, que não aceitou)

- Consequência: Operários de Paris se Rebelam

- Saldo: Grande burguesia saiu vencedora (revoltosos: reprimidos pela Guarda Nacional com violência e matança)

* Novo Presidente da República: Luís Bonaparte

* 1852: Aplica um golpe de Estado e torna-se Ditador

- Imperador: Napoleão III

* Resultado: A revolução de 1848 foi um fracasso para os trabalhadores e um Sucesso para a Burguesia industrial francesa

4. Primavera dos Povos

* 1848: Foi o ano mais revolucionário do séc. XIX, por isso recebeu este apelido

* Em outros países europeus eclodiram revoltas populares (Berlim, Viena, Roma, Budapeste)

* Itália e Alemanha: Burguesia e povo se uniram

- Objetivo: Luta contra governos absolutistas (unificação nacional)

- Inspiração: Liberalismo e Nacionalismo

- Saldo: A burguesia retirou seu apoio

- Temor: Agitação Popular / Governo Democrático

- Resultado: A unificação não ocorreu / O povo simples enfrentou os exércitos absolutistas e foi massacrado

 

5. Repercussões no Brasil

* 1830: Revolta liberal provoca a queda de D. Pedro I

* 1848: Revolução Praieira (PE)

- Influência: Ideias Liberais e Nacionalistas

Independência da América Espanhola

1. Crise do Antigo Sistema Colonial

* Napoleão invade e derruba o rei espanhol Fernando VII

* Relação Metrópole e Colônia

* Final do Séc. XVIII: Crise do Sistema

- Impostos cresceram / A economia colonial não crescia como antes (séc. XVIII: México produzia mais da metade da prata)

* Inglaterra: Vendia suas mercadorias na América

- Problema: A colônia só podia comerciar com a Espanha

- Os ingleses tinham que vender primeiro aos espanhóis, que aumentavam seus preços e depois vendiam para as colônias

* Consequência: Descontentamento com a situação colonial

* Ingleses: Apoiavam a Independência na América

- Vendiam armas e navios / Emprestavam dinheiro / Enviavam militares

2. Dois Projetos de Independência

* Criollos: Grandes Proprietários nascidos nas colônias

* Peninsulares: Grandes Proprietários nascidos na Espanha (Chapetones ou Guachupines)

- Ocupavam os Principais Cargos da Administração 

* Resultado: Criollos se sentiam discriminados

* Projetos de Independência

- Criollos: Manter a grande propriedade de terra e as Diferenças sociais (liberalismo excludente)

- Pequenos Comerciantes, Artesãos e Profissionais Liberais: Influenciados pelo Liberalismo Europeu e Independência dos EUA / Propostas: Direito ao Voto, Participação na Construção do Novo Estado

- Classes Mais Baixas: Distribuição de Terras

* Proposta vitoriosa: Elite Criolla

3. Rebeliões Populares

* Peru (1780)

- Exército de índios e mestiços pobres

- Líder: Tupac Amaru (descendente dos incas)

- Propostas: Abolição do trabalho obrigatório e da Discriminação contra os índios

- Criollos: Não aderiram à revolta

- Saldo: Apesar de ter sido considerado Libertador do Peru, Tupac e sua família foram mortos, sua língua arrancada e seu corpo cortado em pedaços

* México (1810-1815)

- Integrantes: Índios, Mestiços e Negros

- Líderes: Padres Miguel Hidalgo e José Morellos

- Propostas: Devolução das Terras Indígenas / Abolição dos Impostos / Fim da Discriminação contra os não Europeus

- Criollos: Abandonaram Hidalgo

- 1811: Hidalgo e rebeldes foram fuzilados

- Influência: Iluminismo

- 1815: Morellos é fuzilado (Propôs uma Constituição: Fim da Escravidão / Separação dos Poderes / Igualdade Jurídica)

- Criollos apoiaram as autoridades espanholas

4. Independência do Haiti (1825)

* Economia: Cana-de-açúcar e Rum

* Maior produtor mundial de açúcar

* Influência: Revolução Francesa  

* Líder: Toussaint Louverture

* 1802: Louverture é preso e executado

* 1825: A luta continuou e o país conseguiu a sua independência / A escravidão foi abolida

5. Libertação da América Espanhola

* 1815: Napoleão é derrotado

* Fernando VII retorna à Madri

- Medida: Organiza um exército para conter a Independência

- Consequência: Lutas Sangrentas

* 1823: Espanha derrotada

- Inúmeras repúblicas independentes surgiram na América

6. Fragmentação Política

* Motivos: Não existia uma única capital e sim inúmeros centros administrativos autônomos / Rivalidade entre os líderes criollos: Não admitiam se submeter a um poder central

* América Central: Fragmentou-se em Guatemala, Honduras, Costa Rica e El Salvador

* América do Sul

- Principais Líderes: San Martin e Simon Bolívar

- San Martin (1778-1850): Argentina, Chile, Peru

- Simon Bolívar (1783-1830): Venezuela, Colômbia, Equador, Bolívia, Peru

- Objetivo: Unificar politicamente a América Espanhola

- Motivos do Fracasso: Interferência da Inglaterra e dos EUA / Divergência entre as elites locais

7. Interesse Estrangeiro

* Inglaterra e EUA: Novos Mercados

- A América fragmentada era mais fraca

* Doutrina Monroe: A América para os Americanos

Guerra Fria

A Guerra Fria

1. Capitalismo versus Socialismo

CAPITALISMO	SOCIALISMO
Propriedade Privada	Propriedade Coletiva
Economia de Mercado	Economia Estatizada (controle das propriedades: Estado)
Meta: Lucro	Meta: Acabar com a propriedade privada e exploração
Ideologia: Liberal	Ideologia: Marxista
Relações Sociais Assalariada	Governo de Operários e Camponeses (Ditadura do Proletariado)

   

* Fases do Capitalismo

- Pré-capitalismo (séc. XII-XV)

- Capitalismo Comercial (séc. XV-XVIII)

- Capitalismo Industrial (séc. XVIII-XIX)

- Capitalismo Monopolista ou Financeiro (séc. XIX-XXI)

* Problema: A expansão socialista prejudicaria os monopólios capitalistas

* Aliados

- Capitalistas: Europa Ocidental, Canadá, Japão

- Socialistas: Europa Oriental (Tchecoslováquia, Polônia, Hungria, Iugoslávia, Romênia, Albânia e Alemanha Oriental), China, Cuba

2. Batalha Mundial

* EUA e URSS jamais se enfrentaram, porém apoiaram vários conflitos

* Guerra da Coréia (1950-1953)

- Coréia do Norte: Recebeu apoio da China e URSS

- Coréia do Sul: Recebeu apoio dos EUA

- No final permaneceram divididas

3. Guerra Ideológica

* Propaganda e Convencimento

- Cada lado fazia propaganda para convencer que seu sistema era superior

- Filmes, Jornais, Revistas, Esportes (olimpíadas)

4. Corrida Espacial

* 1957: Primeiro satélite espacial lançado pelos soviéticos

- Sputnik

- 1961: Primeiros a mandar o homem ao espaço – Iuri Gagárin / Primeiros a pousar naves e robôs na lua (anos 60)

* Resposta: Os EUA investiram bilhões na NASA

- 1969: Primeiro homem chega à Lua (Neil Armstrong)

- 1981: Lançaram o primeiro ônibus espacial

5. Início do Conflito

* 1947: Doutrina Truman (EUA)

- Em qualquer área do planeta que se implantasse um governo socialista ou nacionalista que prejudicassem os EUA, estes interviriam para derrubarem este governo

* 1949: OTAN

- Objetivo: Ataque ao Leste europeu

* 1955: Pacto de Varsóvia

- Forças militares da Europa Oriental

6. Caso Iugoslavo

* Tito: Comunista, porém queria autonomia com relação à URSS

* 1948: Iugoslávia rompe com a URSS

Obs: Suíça e Áustria eram capitalistas, mas não participavam da ONU

7. Planos Econômicos

* 1947: Plano Marshall (EUA)

- Ajuda econômica aos países da Europa Ocidental envolvidos da Segunda Guerra

- Objetivo: Reerguer a Europa para conter a Insatisfação

* 1949: Kominform (combate ao Capitalismo)

* 1949: Comecon (ajuda econômica aos países socialistas)

8. Divisão Alemã

* Alemanha Ocidental: República Federal da Alemanha (RFA)

* Alemanha Oriental: República Democrática Alemã (RDA)

* Os norte-americanos investiram bilhões de dólares na Berlim Ocidental

* Os russos não possuíam os mesmos recursos e o progresso na Berlim Oriental foi mais lento

- A URSS foi a que mais sofreu com o ataque nazista

- A URSS teve primeiro que reconstruir o que perdeu

* Resultado: A Berlim Ocidental tornou-se a vitrine da prosperidade alemã

- Grande imigração de mão-de-obra qualificada da Alemanha Oriental para a Alemanha Ocidental (engenheiros, cientistas, médicos, professores, artistas)

* Consequência: Construção do Muro de Berlim (1961)

- Motivos: Isolar a Alemanha Ocidental / Impedir que a Alemanha Oriental perdesse mão-de-obra qualificada

- Apenas os berlinenses ocidentais podiam ir para a RFA (os alemães orientais não tinham permissão)

- Para o Ocidente era a prova da Superioridade Capitalista

- Para o Oriente era uma proteção contra os espiões ocidentais

* 1989: Queda do Muro de Berlim

9. Acordos de Ialta

* Os Estados do leste europeu ficaria sob influência russa

- Polônia, Iugoslávia, Romênia, Hungria, Bulgária, Albânia, Tchecoslováquia, Alemanha Oriental

* A URSS se comprometeu em não promover revoluções socialistas pelo resto do mundo

* Os russos apoiaram as revoluções Chinesa (1949) e Cubana (1959)

* Os norte-americanos enviaram agentes da CIA para apoiar a oposição na Polônia socialista

- 1979: Apoiaram rebeldes muçulmanos no Afeganistão, que estava sendo ocupado pelos soviéticos

10. Macarthismo (EUA)

* Autor: Senador Joseph McCarthy

* Caça às bruxas (comunistas)

* Perseguição a intelectuais, artistas e sindicalistas

- Albert Einstein e Charlie Chaplin foram ameaçados de prisão por suas ideias socialistas

11. Apogeu e Fim da Guerra Fria

* Coexistência Pacífica (anos 60)

- EUA: Kennedy

- URSS: Kruschev

* Détente (anos 70)

- EUA: Nixon

- URSS: Brejnev

- Acordos para diminuir a velocidade da corrida armamentista

- 1975: Encontro simbólico no Espaço das Naves americana e Russa  

- Filmes em que CIA e KGB faziam missões conjuntas para salvar o mundo

* Anos 80: A cordialidade foi abandonada

- Rambo: Apresentava os russos, chineses e vietnamitas como criminosos e covardes

* Final dos Anos 80: A URSS estava arruinada

* 1991: Fim da URSS

- A Guerra Fria chegava ao fim com apenas um vencedor (EUA)

12. Brasil e a Guerra Fria

* Imprensa

* Golpe Militar de 1964

- Operação Brother Sam

Independência dos EUA

A Independência dos Estados Unidos

1. Opressão Inglesa

* Treze Colônias Inglesas: Grande autonomia para produzir e comerciar com outras nações

* Séc. XVIII: Colonos buscavam maior liberdade

- Os ingleses aumentaram ainda mais as pressões

* Guerra dos 7 Anos (1756-1763)

- Colonos Ingleses versus Colonos Franceses

- Local: América

- Motivo: Controle das florestas a oeste das Treze Colônias (caçadores matavam animais para extrair suas peles)

- Vitória: Colonos Ingleses

- Consequência: Aumento de Impostos (o governo alegou que o aumento era para pagar as despesas com a guerra / para os colonos a cobrança era injusta, pois receberam pouca atenção da Inglaterra na guerra)

2. Criação de Impostos

* O governo baixou lei proibindo as manufaturas das Treze Colônias

* Lei do Açúcar (1764): Evitar que os colonos comprassem açúcar e melaço das Antilhas francesas e holandesas, obrigando-os a comprarem das Antilhas britânicas

* Lei do Selo (1765): Todos os papéis que circulassem na colônia tinham que ser selados

* Atos Townshend (1767): Inúmeros impostos alfandegários sobre as importações dos comerciantes das Treze Colônias

3. Reação aos Impostos

* Massacre de Boston (1770)

- Passeata de protesto contra os impostos

- Saldo: Os soldados ingleses atiraram nos manifestantes

* Lei do Chá

- Aumentava os impostos pagos pelos comerciantes da colônia

- Monopólio da Companhia das Índias Orientais (Inglaterra): Únicos que podiam comprar chá do Oriente e vender nas Treze Colônias

* A Festa do Chá de Boston

- Os comerciantes vestidos de índio, atacaram os navios da Companhia das Índias Orientais e jogaram no mar as caixas de chá

4. Rebelião

* Congresso em Filadélfia: Decidiram formar um exército para lutarem pela independência

- Líder: General George Washington

* 04.07.1776: Declaração de Independência dos Estados Unidos

- O documento foi redigido por Thomas Jefferson

* França: Enviava ajuda militar aos rebeldes

* 1783: Inglaterra reconhece a independência dos EUA

* O Canadá permanece colônia da Inglaterra

* Constituição dos EUA (1787)

- Favorecia os poderosos (defender a propriedade privada)

- Escravidão mantida

- Mulheres, Índios e Negros não votavam

- Voto Censitário

* Influência: Iluminismo

Sistema Colonial e América Espanhola

O Sistema Colonial

1. Mercantilismo e Colonização   

* Objetivo: Balança comercial favorável

* Saída: Busca por colônias

* Motivo: As colônias serviam como reservas econômicas

- Monopólio Colonial

2. Colonização nas Treze Colônias

* Não possuíam metais preciosos

* A maior parte das 13 Colônias possuíam um clima e solo similar ao europeu

* Plantavam produtos que já havia na Europa (trigo, aveia, ervilha)

- Transportar trigo da América à Europa saía caro

* Transportar açúcar da América à Europa saía caro, mas dava lucro

- Motivo: Na Europa não se plantava açúcar

* Consequência: América do Norte ficou abandonada pelos britânicos

* Reforma Protestante: Estimulou a ida de calvinistas à América

* Revolução Industrial: Estimulou a ida de camponeses à América por causa dos cercamentos

* Pequenas Propriedades Familiares

- Plantavam e criavam animais

- Autonomia: As pessoas trabalhavam para elas mesmas

- Mão-de-obra: Livre (servidão por contrato)

3. Problema da Terra no Brasil

* Brasil: Grande propriedade rural (latifundiários)

* Surgimento dos Latifúndios

- Motivos: Entrega de terras a um pequeno número de famílias nobres / Ocupação das terras indígenas para se formar um vasto canavial

* Consequência: Grande desigualdade social

* Resultado: Luta de classes (MST)

4. Trabalho Compulsório

* América Espanhola e Portuguesa, Haiti e Sul das 13 Colônias

* Motivo: Falta de incentivo para os europeus virem trabalhar nestas áreas

* Saída: Escravidão de Índios e Negros africanos

* Resultado: Conflito

5. Tipos de Colonização

* Colônias tradicionais

- Propriedade: Grande latifúndio

- Trabalho: Servil e Escravo

- Economia: Mercado Externo

- Ligações com a Metrópole subordinadas ao monopólio colonial

- Administração: Controle do Governo da Metrópole sobre os colonos

* Colônias de Povoamento

- Propriedade: Pequenas e Médias fazendas

- Trabalho: Livre

- Economia: Mercado Interno

- Ligações com a Metrópole: Grande autonomia e liberdade de comércio / Comércio triangular (13 colônias – África – Antilhas)

- Administração: Autonomia / Colonos elegem assembleias que trabalham junto aos governantes

A América Espanhola

1. Américas da Espanha  

* Brasil (Séc. XVI: Salvador / Séc. XVII: Rio de Janeiro)

* América Espanhola (Várias Capitais)

- Vice-Reinos

- Capitanias Gerais (posições militares estratégicas)

* Cada uma possuía sua própria capital

* Maior autoridade em cada colônia (vice-rei)

- Nobre nomeado pelo rei

- O cargo não era hereditário

* Cabildo (homens ricos que formavam uma Assembleia)

- Parecido com as Câmaras Municipais do Brasil

2. Produção Colonial

* Principal riqueza (prata)

* Séc. XVI: Peru e Bolívia (maiores produtores)

* Séc. XVII: México (maior produtor)

* Minas: Exploradas por ricos colonos espanhóis

- Pagavam pesados tributos à Coroa

* Ouro e Prata da América tornaram a Espanha a Coroa mais rica do mundo no Séc. XVI

* Outras atividades

- Agricultura (plantations – açúcar, cacau, algodão e tabaco)

- Mercado Interno (arroz, trigo, milho e frutas)

- Pecuária (Rio da Prata – Argentina e Uruguai)

3. Tipos de Trabalho

* Forma de Trabalho (servil)

* Encomienda

- Um comandante militar espanhol se declarava proprietário de uma grande área / Os índios da região passavam a pagar impostos ao dominador

- O pagamento era em produtos ou com trabalho gratuito (alguns dias do ano)

* Repartimiento (Mita ou Quatequitl)

- Espanhóis chegavam numa aldeia e sorteavam alguns índios para morarem em outro lugar onde trabalhavam pesado durante alguns anos

- Depois de um prazo podiam retornar à aldeia local

- Muitos não retornavam pois morriam ou contraíam dívidas com seus Senhores

4. Sociedade Colonial

* Sociedade Desigual

* As diferenças sociais correspondiam ao povo de origem

* Elite Colonial (grande proprietário de terras e Minas)

* Peninsulares (Chapetones): Nascidos na Espanha

- Privilégios: Nomeados para os altos cargos do Governo Colonial

* Criollos: Brancos ricos nascidos na América

- Sentiam-se discriminados

* Pirâmide Social

- Chapetones

- Criollos

- Mestiços

- Índios

- Negros africanos

5. Poder da Igreja na América Colonial

* Recebiam tributos da população (dízimos)

* Ricos latifundiários morriam e deixavam sua herança para a Igreja

* Donas de muitas terras e construções

* Bispos e Padres cercavam-se de luxo (alto clero)

- Outros párocos viviam na miséria (baixo clero)

* Alguns religiosos ensinavam aos índios de que agradariam a Deus se fossem humildes, esforçados e obedientes aos espanhóis

* Outros padres denunciavam o tratamento cruel que os colonizadores dispensavam aos índios

* 1569: Inquisição na América Espanhola

- Pessoas queimadas na fogueira por serem protestantes, judeus ou adotar ideias religiosas dos índios / Eram queimadas por fazerem sexo sem serem casados / Queimavam homossexuais / Queimavam mulheres acusadas de bruxaria

* Missões: Aldeias de índios catequizadas pelos jesuítas

- Trabalho cooperativo

- A Coroa não via com bons olhos as Missões

* Séc. XVIII: Jesuítas são expulsos das colônias ibéricas